Выпускники второго потока пензенской «Школы фермера» получили дипломы

В этом году участниками проекта стали 30 начинающих и действующих фермеров. За 2,5 месяца они освоили принципы построения сельскохозяйственного бизнеса по двум востребованным для региона направлениям: «Мясное скотоводство» и «Овощеводство». Конечной точкой в обучении стала защита бизнес-планов.

«Ключевая задача проекта – привлечение новых кадров в АПК и повышение рентабельности фермерского дела. Вот уже второй год подряд «Школа фермера» выпускает целеустремленных аграриев, обладающих необходимыми знаниями для ведения успешного агробизнеса на благо Пензенской области и страны в целом. Особенно важно, что многие из слушателей уже работают над реализацией представленных ими бизнес-планов», – прокомментировал директор Пензенского филиала Россельхозбанка Александр Зимняков.

Наряду с качественными теоретическими знаниями, необходимыми для ведения рентабельного бизнеса, ученики «Школы фермера» получали и ценный практический опыт на успешных сельскохозяйственных предприятиях региона.

«За время обучения я успела накопить ту базу навыков и знаний, которые действительно помогут в реализации моего бизнеса. На многие аспекты раньше я просто не обращала внимания, а сейчас понимаю, что в сельскохозяйственном деле имеет значение любая деталь. Что не маловажно, проект подарил нам новые знакомства и возможность обмена опытом. Это важно не только для новичков в данной сфере, но и для уже состоявшихся фермеров», – поделилась впечатлениями участница «Школы фермера» Ольга Бгатова.

«Школа фермера» – это федеральный образовательный проект Россельхозбанка на базе ведущих аграрных вузов и сельхозпредприятий, объединяющий возможности Министерства сельского хозяйства, регионов, профильных вузов, крупного бизнеса и фермеров для теоретической и практической подготовки профессиональных кадров для сельского хозяйства. Обучение для участников в рамках проекта бесплатное, по его итогам они получают дипломы государственного образца.

Источник https://mcx.pnzreg.ru/news/malye-formy-khozyaystvovaniya/3983/